7° Ano A - Projeto: "Brasil: Sede da Copa do Mundo da FIFA - 2014" - Geografia

Sabendo-se que em 1950 a Copa do Mundo da FIFA aconteceu no Brasil, e que depois de 64 anos ela voltará a acontecer no referido país, o projeto se justifica pela necessidade dos educandos estarem a par desse evento, uma vez que ele já faz parte do “leque cultural” da humanidade. Além disso, os educandos vão precisar entender a “dinamização” que ocorrerá no espaço brasileiro nesse período, especialmente nas 12 cidades que sediarão os jogos do campeonato. 

Copa do mundo 2014

 Os alunos do 7ºano B, desenvolveram atividades sobre a história da copa do mundo no Brasil.Cada grupo faz a localização dos cinco continentes.
 Analisaram mapas com todos os países participantes da copa e apresentaram os 32 países.

As regiões do Brasil

Para entender melhor as regiões brasileiras, os alunos do 7ºano B, realizaram a construção de mapas e fizeram uma apresentação.

Rosa-dos-ventos

                                        

Conjunto de rosa-dos-ventos elaborados pelos alunos do 6ºano B sobre orientação da professora Ozilda.

Questao 6a, nivel 2, Talia.

Questão 6a, nível 2, resolução da aluna Talia.

Questão 5a, nivel 2, Gabriela

Questão 5a, nivel 2, resolução feita pela aluna Gabriela.

Questão 3a, nível 2, Isabela.

Questão 3a, nível 2, resolução da aluna Isabela.

Questão 2b, nível 2, João Pedro

Questão 2b, nível 2, realizada pelo aluno João Pedro.

Questão 2, nível 2, João Pedro

Questão 2, nível 2, resolução feita pelo aluno João Pedro.

9° Ano A - "A PAZ QUE EU QUERO!"

Trabalho realizado pelas alunas Vanessa e Marjori

Exposição dos trabalhos de Geografia realizados pelos alunos

Exposição dos trabalhos de Geografia realizados pelos alunos

Trabalho ressaltando a importância do respeito entre as diversas raças, uma vez que ainda acontecem muitos atos preconceituosos

Trabalho realizado pelas alunas Eliara e Bianca

Trabalho realizado pelas alunas Aranda e Laura

Trabalho realizado pelos alunos Alexandre e André

Trabalho realizado pelas alunas Jéssica e Gabriela

Trabalho realizado pelos alunos Angelo e Pedro

Trabalho realizado pelos alunos Gabriel e Leonardo

Trabalho realizado pelas alunas Bruna e Camila

Trabalho realizado pelo aluno Rafael

Trabalho realizado pelas alunas Gabriela e Ana Laura

Trabalho realizado pelas alunas Bruna e Beatris

Trabalho realizado pelas alunas Maria Eduarda e Maria Vitória

Trabalho realizado pelas alunas Rafaela e Jéssica

Trabalho realizado pelo aluno Francivaldo

Trabalho realizado pelos alunos Marcos e Lucas

Dentro do contexto "Conflitos mundiais e regionais", os alunos realizaram esta atividade transportando a teoria para a sua realidade local. Desta forma, perceberam que os "conflitos" podem ocorrer devido a diversos motivos, podendo ser "pacífico ou violento".

Além disso, nos cartazes os alunos procuram conflitar dois ideais através de imagens: O de conflito não-pacífico x O de conflito pacífico e boas ações".

Qual você prefere colocar em prática?

Indústrias

Os alunos do 7º ano B apresentaram maquetes e cartazes sobre a importância das indústrias e suas consequências para o meio ambiente.

questão 1, Nível 2, João Pedro

questão 1, Nível 2 feita pelo aluno João Pedro.

questão 5, nível 1, Isabela

questão 5, nível 1, outra resolução feita pela aluna Isabela.

questão 6, nivel 1, Gabriela

segue em anexo a questão 6, nivel 1, feita pela aluna gabriela.

questão 5, nivel 1, Maria Manuela

segue em anexo a questão 5, nivel 1 feita pela aluna Maria Manuela.

questão 4 nivel 1, Marcela

segue em anexo a questão 4, nivel 1 resolvida pela aluna Marcela.

questão 4, nivel 1, Isabela

segue em anexo a questão 4, nivel 1 feita pela aluna Isabela.

questão 3 nivel 1, Ana Livia

segue em anexo a questão 3, nivel 1 feita pela aluna Ana Livia.

questão 2, nivel 1, Leticia

segue em anexo o video da resolução da questão 2, nivel 1, feito pela aluna Leticia.